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初中英语写作课堂教学策略研究: 作者：杨木玲 来源：学问(现代教学研究) 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 英语写作教学对外开放政策课堂教学策略表达能力能力的培养初中英语教学 教学有效性 英语学习者; 描述：英文写作能体现一位英语学习者的综合素质和语言应用的能力。写作是一种思维活动，是学生表达思想的方式之一。写作能力的培养和训练是发展学生思维能力和表达能力的有效途径，也是衡量教学有效性的标准之一。因此，英语写作教学应贯穿于初中英语教学的每个阶段。随着我国对外开放政策的进一步推行，社会对外语人才的需求越来越迫切，这就对学校英语教学提出了更高的要求。英语教师要多想办法，多探索，努力提高学生听、说、读