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走进圆的世界——第20届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会: 作者：张琴 来源：学周刊 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 合作探究平面图形设疑五年级实际物体 学生画 苏教版意识创新空间观念教学观摩; 描述：苏教版五年级下册中《圆的认识》可谓张齐华老师成名之作,这次给我们呈现的第三版本,从多个视角,对这一传统题材的课进行了独特加工和全新演绎,引领我们走进五彩缤纷的圆的世界。一、合作探究圆的特征,发展创新意识创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应引导学生发现问题、学会思考、归纳得到猜想和规律。课的伊始就直指重点,复习学过的平面图形,确定它们的大小需要几个数据,然后引发思考:确定圆的大小需要几个数