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数学分类讨论思想的认识: 作者：刘利李松 来源：数学学习与研究 年份：2013 期刊类型：期刊 关键词： 原则分类讨论思想原因; 描述：分类讨论思想是对所研究问题可能出现的各种情况进行分类，予以分析解决.此题型涉及知识面广，突出考查学生思维的严谨性和周密性，对学生分析问题和解决问题的能力要求都很高.本文主要在于探讨解分类讨论题的突破口，即为什么要分类、对谁分类以及怎样正确分类和在分类过程中要注意的事项.在分类过程中，要树立一

关于巧借多媒体教学增大课堂容量提高课堂效率的思考: 作者：张奎礼 来源：成功(教育) 年份：2013 期刊类型：期刊 关键词： 原则中学语文多媒体优点应用; 描述：教学改革创造了有利条件。计算机多媒体技术的新科技成果在语文课堂教学中得到了很好的应用。本文分析了在中学语文教学中使用计算机多媒体教学的优点,以及在中学语文教学中的计算机多媒体应用要遵循的原则,并通过相关事例进行了说明。