数学分类讨论思想的认识

【作者】 刘利 李松

【作者单位】安徽省明光市第三中学;安徽省明光市城西小学

【期刊名】数学学习与研究

【关键词】 原则 分类讨论思想 原因

【摘要】分类讨论思想是对所研究问题可能出现的各种情况进行分类，予以分析解决.此题型涉及知识面广，突出考查学生思维的严谨性和周密性，对学生分析问题和解决问题的能力要求都很高.本文主要在于探讨解分类讨论题的突破口，即为什么要分类、对谁分类以及怎样正确分类和在分类过程中要注意的事项.在分类过程中，要树立一

【年份】2013

【期号】第13期

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