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八十年代
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激励教育在教学中的运用
作者:
胡从武
来源:
小学科学(教师)
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
学习动机
外部诱因
八十年代
天津市红桥区
秦封
激励教育
小学语文教育
范雎
罗森塔尔效应
小学语文教师
描述:
在上世纪
八十年代
由天津市红桥区北马路小学率先提出的。作为全国激励教育的发祥地,该校认为:教育中的激励就是通过各种外部诱因,给学生以适度的正向强化刺激以满足其正当的心理需要,激发学习动机,使学生能够将教育要求自觉地
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