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义务教育阶段
（1）
“普九”巩固提高阶段存在问题的原因分析与对策建议
作者：
童络
来源：
安徽教育
年份：
1999
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教育教学质量
“普九”
“两基”
存在问题
普及义务教育
原因分析
对策建议
巩固提高
与对策
义务教育阶段
描述：
义务教育巩固提高阶段教育教学质量方面存在的问题及其形成原因作出分析，并提出几点对策建议。一、存在的问题及其成因分析
１
、经济、文化不发达地区不仅是普及义务教育的重点和难点，也是提高教育质量的重点和难点
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