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谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
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作者:王道升
来源:语文学刊
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 艺术形式 提高欣赏品味和审美情趣 提高学习水平
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描述:在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
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谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
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作者:王道升
来源:语文学刊(高等教育版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 艺术形式 提高欣赏品味和审美情趣 提高学习水平
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描述:在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
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小学语文教学中读写结合形式的探讨
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作者:朱永春
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 仿写 学习能力
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描述:通过对小学语文教学中读写结合的形式进行探讨,力求促使学生在读的基础上会写,提升教学效率,提高学生语文学习的能力。