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医疗工作中潜在的法律问题
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作者:沐峰 杨萍 郁锋
来源:中国保健杂志
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
高医务人员 法律问题 人民群众 科学技术 文明程度 医疗工作 法制观念 医疗纠纷案件
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描述:随着科学技术的发展,礼会文明程度的进步,广大人民群众的法制观念在不断地增强,利用法律武器保护自己的正当权益已成为人们的常识。尤其住医疗机构的医疗活动中表现的更为突出,媒体大量报道医疗纠纷案件就足以说明。同前许多临床医牛的法律意识还小能适应现代社会对侠疗服务的要求,还没有充分认识到医疗环节中存在诸多法律问题。为提高医务人员的法律观念,减少医疗纠纷的发生,本文就医疗工作中潜在的法律问题进行叙述,并捉出相应的防范措施。[第一段]
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医疗工作中潜在的法律问题
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作者:沐峰 杨萍 郁锋
来源:中国保健(医学导刊)
年份:2006
期刊类型 :期刊
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描述:医疗工作中潜在的法律问题
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浅谈基层医院急诊科存在的问题及对策
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作者:吴倩茹
来源:现代保健(医学创新研究)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
急诊科 基层医院
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描述:基层医院急诊科医护工作者在工作中要面对病人、家属及交警等人群。每日接触各种各类不同年龄、不同身份、不同文化程度及不同职业等形形色色的人,由于工作任务重,接触面广给基层急诊医护工作者带来很大的生活及工作压力,以致造成工作紧张,生活质量下降。这种不良现象在卫生系统已引起越来越多人的关注。笔者旨在对基层急救医务工作中存在的问题,采取相应的对策。
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二次根式问题常见错解辨析
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作者:徐加东
来源:理科考试研究:初中版
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
错解分析 二次根式问题 初中 数学
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描述:学生在解二次根式问题时比较容易出现错误.现就几种常见错解进行简单辨析,以帮助学生在解题时尽量减少失误.
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论建设工程投标中应注意的问题
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作者:徐后冲
来源:科技信息
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
投标文件 招投标方式 建筑企业 商务标 工程质量 资格预审文件 非国有投资 投标单位 企业资质 建设工程投标
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描述:目前,越来越多的建设工程都是通过招投标方式发包的,就是一些原本无需通过招投标方式发包的非国有投资项目,其业主为了把好施工企业资质关,通过进场交易杜绝不具备资质和无资质的施工队伍承揽工程现象,确保工程质量,也大多选择通过招投标方式发包建设工程.
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关于消除公路桥预制板(梁)支座脱空问题的探讨
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作者:彭增刚
来源:安徽建筑工业学院学报(自然科学版)
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
橡脱支座 脱空 混凝土
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描述:支座脱空现象相当普遍,按目前施工工艺,完全消除支座脱空问题是不可能的,文章拟对消除支座脱空问题做一些探讨.
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当前发生非法使用林地问题的原因及对策
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作者:梁俊洋
来源:森林公安
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
林业生产 非法使用 建厂 乡镇企业 发生 原因及对策 问题 毁林 生产建设 林地使用权
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描述:林地是森林资源的重要组成部分,是林业生产发展的物质基础。然而,随着市场经济的快速发展,各类生产建设项目不断增多,每年因修路、建厂、开矿、架设通讯电缆等诸多原因,征用林地的面积逐年增长。特别是随着乡镇企业的迅猛崛起,非法使用林地问题更是日益严重,违法侵占林地、擅自改变林地用途、毁林开荒、随意转让林地使用权等现象时有发生。一方面,国家每年投入大量资金用于造林,以期增加森林面积,改善生态环境;另一方面,每年又有大面积林地因各种原因被非法侵占或改变用途,因此,进一步加强林地管理刻不容缓。本文仅结合本地实际,对当前
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中学作文教学的三个开放问题
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作者:段秀丽 葛树根
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
生活内容 课堂内外 中心环节 训练 机械式 应试教育 主动权交给学生 生活节奏 开放课堂 中学作文教学
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描述:一、开放课堂在应试教育的禁锢下,学生的生活范围只是校园小天地再加家庭鸽子笼,生活程式只是围绕读书这个中心环节的机械式动作,而生活内容则局限于课堂内外的无休止训练。这种紧张而单调的生活节奏,使学生全然丧失了一种从容不迫的心态去
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以“小摄影师”为题值得商榷
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作者:刘永乐
来源:小学教学研究
年份:1999
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 小学语文 五年制 课题 小学生 高尔基 胶卷 摄影师 少年儿童 次要人物
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描述:我在多年的备课及教学实践中感到,五年制小学语文第五册课本第三课以《小摄影师》为课题不妥,其理由如下:一、背离中心。本课中心是:记叙了一个小男孩给高尔基照相,因忘了带胶卷没照成
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问题与办法——谈职高如何迎接知识经济
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作者:时先礼
来源:职教通讯
年份:1999
期刊类型 :期刊
关键词:
知识经济时代 职业教育 体制改革 办学体制 现代教育技术 管理体制 职业高中 开发人力资源 职高 “CBE”教学模式
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描述:一、改革办学体制和管理体制——解决大力发展的问题在知识经济时代,需要大量的有知识有技能的知识工人、知识农民,而开发人力资源最有效的方式就是教育,特别是面向岗位的功能性的职业教育,更需要大力发展。改革开放20年来,尽管职业高中为各行各业输送了数以千万计的合格人才,但离经济发展对人才的要求,离国家跨世纪的职教发展目标尚有较大差距,且地区间发展很不平衡,因此,大力发展职教任务还很重。由于我国目前还处于社会主义初级阶段,靠仅有的财力支持“大力发展”确实困难不少。因此,必须加快办学体制和管理体制的改