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(1)
学习习惯与物理教学
作者:
李明明
来源:
吉林教育
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
培养学生
物理概念
相结合
学习习惯
物理过程
研究对象
引导学生
学习成绩
非智力因素
物理问题
描述:
学习习惯是学习者在学习活动过程中逐步形成的,它是影响学生学习成绩非智力因素的一个重要方面,并对今后的学习活动产生重要的影响。教学实践表明,学习成绩好的学生都有
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