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语文课堂
留守儿童
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杨彪
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对打造有效课堂的一点思考
作者:
杨彪
来源:
新课程学习(基础教育)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
课堂气氛
语文课堂
课程改革
生命价值
调动学生
课堂文化
课堂教学活动
城乡结合部
课堂教学形式
应试教育
描述:
课堂教学是学校教学的基本形式,也是课程改革的前沿阵地。课堂教学形式多样,复杂多变,蕴含着体现生命价值的丰富多彩的课堂文化。可是,长期以来,受应试教育的影响,人们始终把课堂教学活动定性为"特殊的认知活动",很大程度上忽视了课堂的有效性,致使很多无效现象大量存在。我校是一所城乡结合部
“激活”农村留守儿童的课外阅读
作者:
江丽尧
杨彪
来源:
新课程(小学版)
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
课外阅读
留守儿童
农村
描述:
时代在发展,社会在变迁。20世纪80年代末至今,大批农民为了解决自己的生存问题,涌向了城市,出现了中国特色的“打工潮”,这种情况的出现直接导致出现了另一特殊群体---留守儿童。他们大都由年事已高、文化素质较低的祖辈看管,基本没有能力辅导和监督孩子的学习。这些留守儿童由于父母长期外出,情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康。这一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向,埋下了人格扭曲的隐患。
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