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夏守军
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把握课堂教学中的初高中衔接,促进学生可持续发展
作者:
夏守军
来源:
理科爱好者(教育教学版)
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
衔接
可持续发展
课堂教学
描述:
本文主要讨论如何在初中教学中把握教学要点,做好初高中的衔接教育,促进学生可持续发展.
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