浅议地理课教学中创造性思维的培养
【作者单位】明光市第四中学 安徽明光 （239400）
【期刊名】考试周刊
【摘要】本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的创造性思维。
【年份】2010
【期号】第35期
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