文化动态
- 大跨度斜拉桥的索梁锚固区非线性受力分析
- 作者：郑建中 年份：2012 期刊名称：山西建筑 关键词：接触非线性 有限元 数值模拟 材料非线性 索梁锚固区
- 描述：以安徽省徐明高速公路五河定淮大桥主桥为研究背景,针对大跨度斜拉桥索梁锚固区受力集中、构造复杂、非线性行为突出,利用ANSYS有限元程序建立包含钢箱梁节段的索梁锚固区实体模型,同时考虑材料非线性和接触非线性,实现该局部的空间受力分析。明确索梁锚固区传力途径和可靠性,为设计提供理论依据。
- 寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
- 作者：郑家宏 年份：2016 期刊名称：中学课程辅导(教师通讯) 关键词：小学英语 效果 课堂教学
- 描述：在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。
- 如何提高小学生英语课堂效率
- 作者：郑家宏 年份：2016 期刊名称：中学课程辅导(教师通讯) 关键词：教学任务 自主学习 灌输者 学习过程 小学英语教师 课堂教学 教学方法 英文歌曲 小学生英语 something
- 描述：作为一名小学英语教师,我觉得要想提高小学生的英语课堂效率,要注意五个方面,即教师应充分备课,合理使用书本,尊重学生,能够激发学生的学习兴趣,对教学方法中不合理的地方进行及时的调整。在我们以往以至现在的英语课堂教学中,存在着一些问题。如:基本上每个班的学生数量挺多的,我们在课堂上往往不能够细致地了解每一位学生的学习情况,不能深入了解学生的认知水平的发展,也就不能针对性地调整我们课
- 关于提高小学生英语学习兴趣
- 作者：郑家宏 年份：2016 期刊名称：中学课程辅导(教师通讯) 关键词：兴趣提高 教学方法 小学生英语
- 描述：英语在中国小学正式设置课程时间不长,对于小学生来说是一门新学科,比较生疏。学生在学习的过程中会缺乏兴趣,学习积极性不高,学习效果不好。因此小学英语教学应立足于学生心理生理发展状况,合理安排课程,营造良好英语氛围,提高小学生英语学习兴趣。本文立足于学生英语学习兴趣缺乏的原因分析,积极思考,探索提高小学英语学习兴趣的有效途径。
- 如何提高小学英语课堂效率
- 作者：郑家宏 年份：2015 期刊名称：试题与研究(教学论坛) 关键词：小学英语 英语课堂教学 英语教师 学习兴趣 合理使用 课堂效率 尊重学生 教学方法
- 描述：作为一名小学英语教师，我觉得要想提高小学英语课堂效率，要注意五个方面，即教师应充分备课；合理使用书本；尊重学生；能够激发学生的学习兴趣；对教学方法中不合理的地方进行及时的调整。在我们以往以至现在的英语课堂教学中，存在着一些问题。例如，基本上每个班的学生数量挺多的，我们在课堂上往往不能够细致地了解每一位学生的学习情况，不能深入了解学生认知水平的发展，也就不能针对性地调整我们课堂上的教学方法。
- 让小学数学课堂教学走进学生生活
- 作者：郑宏花 年份：2015 期刊名称：新课程(小学) 关键词：课堂气氛 游戏活动 教学效果 综合实践能力 学习活动 乘法结合律 学习过程 课堂教学 小学数学教材 获取过程
- 描述：现行小学数学教材不仅重视学生数学知识的获取,而且重视在学习活动中培养学生的综合实践能力,更注重通过学生的实践活动培养学生的分析问题和解决问题的能力。因此,在数学课堂教学中,必须从学生生活实际出发,把数学知识的获取过程与学生平时生活实践所蕴含的数学理论有机地联系起来,让学生从自身的生活实践中发现知识、体会所学知识的内涵及其实践意义。一、从游戏活动向传授知识过渡在教学长方形和正方形都是由四条线段围成的图形时,学生
- 浅谈“教”与“学”的有效结合
- 作者：郑伟 年份：2015 期刊名称：考试周刊 关键词：开放式课堂 自主性 科学技术 分层教学
- 描述：在数学教学中,提升教学效益,促进学生素质的全面发展,是全体数学教师的目标。作者在教学实践中,对如何提高课堂教学的有效性进行了初步探索。本文主要从四个方面对教"与"学"的有效结合进行阐述:开放式课堂激发学生学习兴趣;合作交流互动提高学生的自主性;合理设计分层教学;运用科学技术理论,提升教学效益。