文化动态
- 棕背伯劳的繁殖习性
- 作者：鲁长虎 常家传 年份：1993 期刊名称：野生动物 关键词：繁殖 棕背伯劳
- 描述：棕背伯劳(Lanius schach)在我国南部广泛分布,数量较大。其生态研究较少,我们于1991年3月至8月在安徽省女山湖对其繁殖习性进行了研究。
- 《电工基础》课堂教学四部曲
- 作者：鲁波 年份：2014 期刊名称：统计与管理 关键词：教学实践 自主学习 电工基础
- 描述：在《电工基础》课程教学中如何营造"以学生为主体、教师为主导,师生互动良性循环"的教学氛围,如何营造一个平等、民主、活泼的学习氛围,立足实际,保护学生学习积极性、来激发学生学习兴趣和求知欲望,教会学生轻松学习,注重培养学生的自主学习能力,来达到掌握课程内容与学习方法的教学目标呢?那么就要求教师来提升课堂的教学。
- 运用多媒体辅助化学实验教学，培养学生能力
- 作者：魏长玉 年份：2016 期刊名称：试题与研究(教学论坛) 关键词：强化记忆 多媒体课件 电教媒体 优化过程 丰富思维 培养能力
- 描述：传统的化学实验教学方式是教师设计实验，学生“照方抓药”，使学生的主动性和积极性受到遏制；如果灵活运用多媒体课件，可以事先进行模拟、分析、处理，让学生自己找出实验的最佳方案，再予以实施。这种通过运用多媒体制作的课件进行动画模拟，形象生动的表现，变抽象为直观，让学生直观地认识微观世界，这样更容易了解化学变化的实质，理解化学实验教学中的抽象概念和化学反应原理，培养学生的各种能力。
- 首尾结合 破解难题：以竞赛题为例
- 作者：魏秀银 年份：2013 期刊名称：初中数学教与学
- 描述：德国伟大的数学家高斯以他超人的天赋得出了算式1+2+3+…+100的结果,他采用的是首尾结合法巧妙地把加法问题转化为乘法,迅速得出答案.这种首尾结合的方法在计算题中具有极高的应用价值.本文撷取几例竞赛题,与各位同仁共赏.题1(第十六届"希望杯"全国数学邀请赛初二第2试)分解因式:(x+1)(x+2)(x+3)(x+6)+x2.
- 例谈进退互化策路在解题中的应用
- 作者：魏秀银 年份：2013 期刊名称：初中数学教与学 关键词：以退求进 数学问题 解题途径 互化 解题策略 特殊化 应用
- 描述：本文举例介绍“进退互化”的解题策略．所谓进，就是把所求的数学问题推进到一般情形下进行研究，所谓退，就是在求解一个一般问题时，先对它作特殊化处理，以期找到解题的方向和解题途径．解题中有时要以退求进，有时要先进后退．恰当运用进退的互化是解决数学问题的一条重要策略．下面举几例说明．
- 例谈进退互化策略在解题中的应用
- 作者：魏秀银 年份：2013 期刊名称：初中数学教与学 关键词：解题思路 方向 数学问题 解题途径 原式 求解 解题策略 特殊化 完全平方数 分母有理化
- 描述：本文举例介绍"进退互化"的解题策略.所谓进,就是把所求的数学问题推进到一般情形下进行研究,所谓退,就是在求解一个一般问题时,先对它作特殊化处理,以期找到解题的方向和解题途径.解题中有时要以退求进,有时要先进后退.恰当运用进退的互化是解决数学问题的一条重要策略.下面举几例
- 用字母代替数巧解题
- 作者：魏秀银 年份：2012 期刊名称：初中数学教与学 关键词：数值 规律性 字母表示 评注本 解题 代替 直接解 代数学 简洁 优越性
- 描述：用字母表示数是代数学的一个根本特点.它简洁、方便,特别是在描述规律性的问题时,其优越性更加明显.我们在平时的解题中会遇到一些关于常数的问题,由于数值较大或算式本身比较复杂,直接解决较为困难,这时我们可以用字母代替数值,往往能使问题轻松得解.下面举几例说明.
- 一个基本图形的边角关系及其应用推广
- 作者：魏秀银 年份：2012 期刊名称：中学数学教学参考(中旬) 关键词：ABC 边角关系 《数学》 基本图形 举例说明 推广 几何问题 应用
- 描述：图1可看作是在△ABC的内部取一点D，连结DB、DC，再去掉BC边后的图形．由于其形状如“月牙镖”（某款游戏中一种武器的名称），我们暂且称其为“月牙镖”图形．结论（1）、结论（2）正是这个基本图形中的边角关系．笔者在沪科版《数学》八年级上册和多本教辅资料上看到这种图形，遂进行了认真研究，发现一些较复杂的几何问题可用上述结论迅速得解．下面举例说明．
- 答读者问：甜叶菊的用途和发展
- 作者：魏永福 年份：1983 期刊名称：河南农林科技
- 描述：答读者问：甜叶菊的用途和发展