文化动态
从发展甜叶菊谈起
作者:徐一  年份:1984-01-01 来源:甘肃农业科技 数据类型 :期刊 关键词:市场价格 甜叶菊 甜菊甙 外贸部 宣传推广 甜味剂 国际市场 种子 销售 农民 
描述:宣传推广甜叶菊已经遍及全国。各省的科技报几乎都登有销售甜叶菊种子的广告,在农业报刊上刊登栽种甜叶菊的好处和方法的也屡见不鲜。这样做,在过去无疑是件好事,给农民添了一条生财之路;在今天,却是帮了倒忙,因为销售无门。近年才从国外引进的甜叶菊是一种优良的甜味剂,所含甜菊甙较蔗糖甜300倍。以前,因它在国际市场上售价较高,不少农民竟相种植,收入可观。但是,近两年来,它在国外市场价格大跌,出口亏损很大,外贸部门已基本停止收购。同时,在国内加工提炼甜菊甙还未过关,更谈不上应用,所以没有收购的部门。产品没销路,单靠出售
低浓度秋水仙素离体诱导甜叶菊多倍体技术体系的建立
作者:彭程 张路路 叶超 佘庆梅 杨成林 周明亮 马想想 赵阳 崔广荣  年份:2014-01-01 来源:热带作物学报 数据类型 :期刊 关键词:甜叶菊 多倍体 低浓度秋水仙素 
描述:以甜叶菊茎段为外植体,采用不同低浓度秋水仙素在甜叶菊试管苗茎段再生苗初期进行长时间持续处理,以探讨低浓度秋水仙素诱导甜叶菊多倍体的优势及适合长时间诱导甜叶菊的秋水仙素浓度,简化甜叶菊离体诱导多倍体技术环节。结果表明:0.025%的秋水仙素浓度适合于甜叶菊多倍体离体诱导的持续诱变,直至试管苗再生而无需清洗外植体和更换培养基,简化了诱导技术环节,提高了甜叶菊多倍体离体诱导效率;多倍体植株田间农艺性状表现为叶片大而厚实、开花延迟、花蕾较大等特征。旨在建立低浓度秋水仙素离体诱导甜叶菊多倍体技术体系。
甜叶菊高产种植技术
作者:彭杨 袁芳  年份:2016-01-01 来源:基层农技推广 数据类型 :期刊 关键词:甜叶菊 技术 种植 
描述:文章叙述了甜叶菊高产种植技术,从育苗、苗期管理,整地移栽与大田管理,到收割脱叶与贮藏管理种植全过程的技术要点。
甜叶菊种植技术
作者:彭杨 廖世亮  年份:2016-01-01 来源:江西农业 数据类型 :期刊 关键词:甜叶菊 育苗技术 栽培管理 
描述:甜叶菊的叶含菊糖苷6~12%,精品为白色粉末状,是一种低热量、高甜度的天然甜味剂,是食品及药品工业的原料之一,利用价值非常高。基于此,介绍甜叶菊栽培技术,包括育苗、移栽、大田管理、采收记贮藏等方面内容,以期为甜叶菊栽培提供指导
甜叶菊扦插与分株繁殖
作者:彭明新  年份:1992-01-01 来源:中国农学通报 数据类型 :期刊 关键词:扦插 甜叶菊 插条 最高达 二年生 分株繁殖 枝条 宿根性 繁殖成活率 不定根 
描述:甜叶菊枝条易生不定根,插条繁殖成活率一般为85%左右,最高达95%以上,插条时间以6~7月份为宜,过早成活率低,过晚当年收叶量少。扦插时要选择粗壮、无病嫩枝或二年生宿根抽生的枝条,亦可在摘心促发新枝时,将摘下的枝段2~3
甜叶菊的栽培技术
作者:彭明新  年份:1988-01-01 来源:中国农学通报 数据类型 :期刊 关键词:酱制品 甜叶菊 栽培技术 苗床 塑料薄膜 幼苗生长 幼苗出土 叶片 阿根廷 甘蔗糖 
描述:甜叶菊又名甜菊,原产南美洲的巴西、巴拉圭和阿根廷三国交界的阿曼拜山脉,属于菊科、泽兰族、斯台维亚属,为亚热带多年生草本植物。其叶含有“甜叶菊甙”物质,味极甜,甜度为蔗糖的300倍,为葡萄糖的430倍。每公斤叶可提取30多克“甜叶菊甙”,相当于18公斤甘蔗糖。甜叶菊甜度极高,除了作为糖源外,还有很多的特点。①具有防腐之功能。在糕点或酱制品中如果加入蔗糖,容易发酵变酸,不能久放;而加入甜
古丈有个好书记——记全国民族团结进步模范个人彭武长
作者:彭文海 杨云  年份:2005-01-01 来源:民族论坛 数据类型 :期刊 关键词:“温州模式” 基层组织 联谊活动 县域经济发展 旅游产业开发 罗依溪镇 酉水 栖凤湖 我是农民的儿子 古丈 
描述:古丈有个好书记——记全国民族团结进步模范个人彭武长
让知识技能与数学思考和谐共生
作者:彭文  年份:2014-01-01 来源:中国校外教育(中旬刊) 数据类型 :期刊 关键词:数学思考 知识技能 培养策略 
描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
让知识技能与数学思考和谐共生
作者:彭文  年份:2014-01-01 来源:中国校外教育 数据类型 :期刊 关键词:数学思考 知识技能 培养策略 
描述:分析了数学思考的理论基础、内涵和思考方式,并对如何在提高学生知识技能的同时,让学生学会数学思考的具体途径进行了探索和研究,以利于培养学生的思维能力和创新能力。
计算题教学中的算理和算法
作者:彭文  年份:2014-01-01 来源:小学科学(教师) 数据类型 :期刊 关键词:算理 算法 小学数学 教学内容 教师 计算方法 计算题 课堂教学 教学方法 引导学生 
描述:在小学数学教学过程中,很多教师受传统教学思想和教学方法的影响,只注重计算题的计算方法与计算结果,而忽视了计算题教学的算理,致使学生陷入知其然而不知其所以然的困境。因此,探究算理与算法两者之间的关系,处理好二者之间的平衡对于小学数学计算题教学的重要性不言而喻。