文化动态
浅谈在地理教学中实施环保教育
作者:徐云  年份:2011-01-01 来源:学问:现代教学研究 数据类型 :期刊 关键词:地理教学 人类生存 教育工作者 生态环境 环境保护 环保教育 环境问题 社会主义现代化建设 
描述:环境问题已成为威胁人类生存的三大问题之一。为保护和改善我们的生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,促进社会主义现代化建设的发展,我们地理教育工作者应该利用学科优势,担负起环境保护的宣传者、倡导者和先行者。
以电子政务建设促基层国土资源管理现代化
作者:徐乃祥  年份:2010-01-01 来源:科技信息 数据类型 :期刊 关键词:信息资源 现代信息技术 政务信息化 基层 办公自动化 国土资源部 提供服务 资源管理部门 电子政务建设 管理现代化 
描述:电子政务即政务信息化,是指国家机关在政务活动中,全面应用现代信息技术进行办公和管理,为社会公众提供服务。电子政务最重要的内涵就是运用信息技术,打破现有行政机关的组织界限,构建一个电子化的虚拟政府,使得人们从各种渠道获取政府的信息和服务。这主要包括四个方面的一是在因特网上发布
让爱走进课堂
作者:徐乃云  年份:2012-01-01 来源:中小学电教(下) 数据类型 :期刊 关键词:教学 教育家 学习 学生 进课堂 教师 自我价值 闪光点 老师 真正意义 
描述:一位教育家说过:"只有爱那些‘不可爱’的学生才是真正意义的爱"。是的,在我所教的学生中,任何一个学生的心灵深处都有想做好孩子的愿望。教育的使命和教师的任务就是要呵护这种愿望,让学生从小就有一种良好的心态,学会自信,学会欣赏自己,认识自我价值,赶走内心的自卑,树立创造者的自尊。一、寻找闪光点,树立自尊心一个孩子就是一个世界,在平时的教学中,常常遇到一些学习差的学生,每次提到都会让人头痛,有时老师控制不住情绪,就去批评甚至讽刺挖苦,来发泄心头之恨。其实他们又何尝不希望自己像学习好的同学那样得到家长、老师、同学
引导“问题学生”健康成长
作者:徐乃云  年份:2012-01-01 来源:学周刊 数据类型 :期刊 关键词:正确引导 健康成长 问题学生 
描述:如何正确引导"问题学生",使其健康成长是班主任工作的一个重要方面。"问题学生"的"问题"存在不仅严重影响学生的身心健康和今后的前途,严重的还会对家庭、学校及社会造成不良影响。近几年来发生的各类问题对中学教育模式提出了新的挑战。引导"问题学生"的健康成长是实施素质教育,全面贯彻党的新世纪教育方针的需要。作为班主任有责任关注这些问题,分析原因,做好学生的思想教育工作。
引导“问题学生”健康成长
作者:徐乃云  年份:2012-01-01 来源:学周刊(B) 数据类型 :期刊 关键词:正确引导 健康成长 问题学生 
描述:如何正确引导"问题学生",使其健康成长是班主任工作的一个重要方面。"问题学生"的"问题"存在不仅严重影响学生的身心健康和今后的前途,严重的还会对家庭、学校及社会造成不良影响。近几年来发生的各类问题对中学教育模式提出了新的挑战。引导"问题学生"的健康成长是实施素质教育,全面贯彻党的新世纪教育方针的需要。作为班主任有责任关注这些问题,分析原因,做好学生的思想教育工作。
在语文教学中如何引导学生思考
作者:徐乃云  年份:2012-01-01 来源:中小学电教(下半月) 数据类型 :期刊 关键词:语文教学 教师 思考问题 知识转化 听说读写 训练 积极思维 思维能力 引导学生 思考力 
描述:在语文教学中,教师通常只注重"听""说""读""写"能力的训练和培养。殊不知,对学生进行听说读写的训练,由基础知识转化为听说读写的能力,是不能离开思维的,它们都有赖于思维的训练和作用。孔圣人就说过"学而
唐宋八大家散文特色比较
作者:徐乃云  年份:2012-01-01 来源:文教资料 数据类型 :期刊 关键词:比较 唐宋八大家 散文特色 
描述:唐宋八大家在中国历史影响深远,而都以散文见长,有的雄浑豪放,有的婉约深沉。本文就他们散文的某一方面略作分析。
细节传神韵 比喻添生动
作者:徐乃云  年份:2011-01-01 来源:新作文(教育教学研究) 数据类型 :期刊 关键词:细节描写 比喻手法 具体表现 人物性格 重点突出 重要手段 个性特征 肖像描写 人物形象 主要方面 
描述:细节描写是具体表现事物特征的重要手段。在刻画人物形象时,运用比喻手法可以使描写真实生动.。一、用比喻写人物肖像肖像描写,就是对人物的容貌、服饰、神情、体态等外貌特征的描写。真实生动的肖像描写,能准确地反映人物的内心世界和个性特征。肖像描写要有选择,不能面面俱到、公式化、脸谱化,要重点突出,抓住那些最能透露人物性格的主要方面进行描绘。
开放式小区建筑垃圾集中清理
作者:徐丽佳  年份:2009-07-24 来源:海宁日报 数据类型 :报纸
描述:随着城市不断发展,城市建筑垃圾日益增多,尤其是不少开放式小区中,居民二次装修后产生的建筑垃圾乱倾倒,成为小区内一个个“污点”。从7月份开始,市城市管理执法局联合街道对市区17个社区的开放式小区建筑垃圾进行统一清运,并定点“大横山”,为这些建筑垃圾找到统一堆放场所。日清运建筑垃圾90余吨7月17日下午
关于培养学生创新思维能力的研究:利用生物学史培养学生的思维能力
作者:徐丹丹  年份:2015-01-01 来源:试题与研究(教学论坛) 数据类型 :期刊 关键词:生物学史 创造性思维 假说——演绎法 促胰液素 生物学 
描述:生物是一门自然、实验学科,在教学中要变应试教育为素质教育,必须着力培养学生的创造性思维能力。高中生物新课程标准指出,科学是个发展的过程。学生通过对生物学史的学习,能够随着科学家一起探索科学的本质和科学的研究方法,体会科学家不畏艰辛、勇于探索的科学精神,从而培养学生的创新思维能力,提高学生的科学素养。