文化动态
让初中生对生物课感兴趣的方法
作者:杨惠友  年份:2017-01-09 来源:新作文(教育教学研究) 数据类型 :期刊 关键词:教学实践 激发兴趣 培养学生 教师 传授知识 生物学 生物高考 学生学习 创造能力 探索精神 
描述:教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。尤其是现在取消了生物高考,更为教师的教学提出了更高的要求。十几年来的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的
节约型小城镇建设的思考
作者:杨志愿  年份:2011-01-01 来源:农技服务 数据类型 :期刊 关键词:小城镇 节约型 思路 
描述:阐述了目前我国小城镇建设中存在的资源与环境问题,从加强宣传、健全土地合理利用的政策法规、加强规划的宏观指导作用、建立土地合理利用资金的良性循环几个方面提出了节约型小城镇建设的思路。
我国小城镇建设的实践与思考
作者:杨志愿  年份:2011-01-01 来源:农技服务 数据类型 :期刊 关键词:小城镇建设 对策 发展现状 问题 
描述:阐述了我国小城镇发展的现状,分析了其发展中存在的问题,提出了加快小城镇建设步伐的对策。
心肌致密化不全的超声诊断分析
作者:杨德献 陈炎  年份:2011-01-01 来源:中国医学创新 数据类型 :期刊 关键词:鉴别诊断 心肌致密化不全 超声诊断 
描述:目的 探讨超声心动图对心肌致密化不全(noncompaction of the ventricular myo- cardium,NVM)的诊断价值及临床意义,以提高临床及超声医师对该病的认识水平.方法 常规使用二维各切面进行扫查,观测各心室壁心肌结构、心室形态、内径及彩色血流显示血流充盈情况.结果 心肌致密化不全声像图显示均有以下特征,二维超声心动图表现为,病变处心肌内外分为截然不同的两层,外层较薄,表现为回声较强的致密层,内层较厚,显示突出的肌小梁及深陷其间的隐窝,呈"蜂窝状",好发于左心室心尖部
产前胎儿输尿管狭窄的超声诊断及产后监测
作者:杨德献  年份:2012-01-01 来源:临床超声医学杂志 数据类型 :期刊 关键词:肾积水 先天性输尿管狭窄 泌尿系统 发病率 肾输尿管 彩色多普勒血流成像 新生儿 超声诊断 胎儿 输尿管扩张 
描述:胎儿输尿管狭窄致肾积水输尿管扩张是先天性泌尿系统较常见的疾病,发病率为1%~5%,新生儿发病率为1%左右[1].确定狭窄的部位与性质,了解积水的程度,对制定治疗方案极为重要.现将我院产前超声诊断为胎儿输尿管狭窄及追踪的情况报道如下.
B超诊断下腔静脉血栓形成伴肝脾肿大一例
作者:杨德献  年份:2000-01-01 来源:中国超声医学杂志 数据类型 :期刊
描述:B超诊断下腔静脉血栓形成伴肝脾肿大一例
B超诊断下腔静脉血栓形成伴肝脾肿大1例
作者:杨德献  年份:2000-01-01 来源:中国超声医学杂志 数据类型 :期刊 关键词:肝脾肿大 鉴别诊断 血栓形成 B超诊断 恶性肿瘤 B超检查 浅静脉 急性腹痛 游离缘 下腔静脉 
描述:患者 ,男 ,6 5岁。因急性腹痛 ,腹胀 3天 ,来我院就诊。体检 :BP:14/ 9.5 k Pa,心界不大 ,心率 81次 ,律齐 ,未闻及病理性杂音 ,双肺呼吸音清 ,腹紧 ,叩击音呈实音 ,腹壁浅静脉曲张 ,肝肋下 7cm,质较硬 ,脾肋下 4cm,双下肢中度浮肿。B超检查 :肝右叶最大径 17.3cm,肝光点分布均匀 ,内未见肿瘤。脾上下径 14.5 cm,厚径 5 .2 cm ,腹腔见 5 .1cm× 4.3cm液性暗区 ,内未见肿瘤。 IVC内径 3.4cm,于第二肝门下方纵切见一8.5
对打造有效课堂的一点思考
作者:杨彪  年份:2013-01-01 来源:新课程学习(基础教育) 数据类型 :期刊 关键词:课堂气氛 语文课堂 课程改革 生命价值 调动学生 课堂文化 课堂教学活动 城乡结合部 课堂教学形式 应试教育 
描述:课堂教学是学校教学的基本形式,也是课程改革的前沿阵地。课堂教学形式多样,复杂多变,蕴含着体现生命价值的丰富多彩的课堂文化。可是,长期以来,受应试教育的影响,人们始终把课堂教学活动定性为"特殊的认知活动",很大程度上忽视了课堂的有效性,致使很多无效现象大量存在。我校是一所城乡结合部
纪委检察共办案 贪污窝案被侦破
作者:杨开文  年份:2005-01-01 来源:江淮法治 数据类型 :期刊 关键词:办案 犯罪嫌疑人 侦破 纪委 贪污 检察院 有罪判决 明光市 粮食系统 
描述:纪委检察共办案 贪污窝案被侦破
浅谈电磁感应在初、高中物理中的衔接
作者:杨庆峰  年份:2013-01-01 来源:高中数理化 数据类型 :期刊 关键词:磁通量 学生 不同方向 高中物理 感应电流 产生条件 法拉第电磁感应定律 重要内容 综合信息量 电磁感应现象 
描述:电磁感应这一章由于知识量很大,综合信息量很大,是高考的重要内容,是电学、磁学的连接点,是整个中学物理的重点和难点.因而,很多学生对电磁感应产生了认知障碍,原因是多方面的,电磁感应初高中都有涉及,属于衔接问题.笔者通过这几年的教学,总结了以下的问题及应对策略.