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朱元璋关心教化
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作者：司马一勺
来源：瞭望
年份：1996
期刊类型 ：期刊
关键词：
教谕 山阴县 朱元璋 胡惟庸 学正 匡时济世 宋濂 职责范围 心教 地方教育
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描述：洪武二十五年(1392)七月,岢岚州学正吴从权,山阴县教谕张恒给,到京城述职。学正,是州官学的长官;教谕,是县官学的长官。他们来向皇帝陈述地方教育情况。朱元璋没有听他们的例行陈述,却先询问民间疾苦。这两人回答说:“不知道。”还认为“这不是学正和教谕职责范围内的事。”朱元璋道:“从前北宋胡瑗任苏、湖官学教授,他不
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朱元璋大兴教化
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作者：暂无
来源：侨报
年份：2008
期刊类型 ：报纸
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描述：北京国子监里的“万世师表”匾资料图片朱元璋认为，元朝之所以灭亡，除统治者本身的素质外，全社会失于教化也是一个原因。因此，一登上皇位，他就采取了一系列强制措施，兴建学校，选拔学官，并坚持把教育作为衡量地方官政绩的重要指标。洪武九年（1376年）六月，山东日照县知县马亮任职考满，入京觐见皇帝，州里给他下
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明教化厚风俗——朱元璋推行教化的几个特点
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作者：毛佩琦
来源：学习与探索
年份：2007
期刊类型 ：期刊
关键词：
教化观 朱元璋 明代
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描述：作为明朝的开国皇帝,明太祖朱元璋特别重视教化的建设。朱元璋认为风俗关乎治乱,教化甚至比政刑更为重要,所以"明教化"被他认为是实行宽仁之政的基础之一,与聚财、省役、禁贪暴并举为国家"培其根"的要务
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