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教学成功
(3)
朱元璋帝业
成功
因素再探
作者:
张宁
来源:
安徽史学
年份:
1995
期刊类型 :
期刊
关键词:
《明太祖实录》
元末
朱元璋
帝业
历史进程
角色期待
历史取向
成功因素
陈友谅
价值取向
描述:
朱元璋帝业
成功
因素再探张宁元政权瓦解至“大明”建立前的18年间,群雄角逐,“人人莫不欲帝”,先后出现或并行过天完、龙凤、大周、大汉、夏、吴诸政权,然而,最后只有后起的朱元璋完成了一统帝业,对这一历史原由的探讨,史学界已进行了多年,并成为研究朱元璋问题...
从牧童到皇帝:朱元璋
成功
原因初探
作者:
方昌林
来源:
安徽史学
年份:
1995
期刊类型 :
期刊
关键词:
《明史》
帝王之都
正义之师
朱元璋
成功原因
地主阶级
李善长
地方政府
知识分子
陈友谅
描述:
从牧童到皇帝──朱元璋
成功
原因初探方昌林14世纪中叶,元纲紊乱,遂失其鹿,群雄纷起,龙蛇争斗。“以游丐起事,目不知书”、崛起于红巾军中的朱元璋,何以能在十几年戎马之中扫平群雄,推翻元朝,登上皇帝宝座?何以能从一个贫苦农民子弟转变成为地主阶级的总代表?...
立足课堂
教学
渗透数学思想
作者:
李宏
来源:
安徽教育
年份:
1995
期刊类型 :
期刊
关键词:
任意四边形
发生过程
数学思想和方法
教学思想方法
平行四边形
数学素质教育
课堂教学
数学知识点
数学思想方法
习题教学
描述:
立足课堂
教学
渗透数学思想明光市三中李宏数学思想方法是人们通过
教学
活动对数学知识形成的一个总的看法,是学习和应用数学知识过程中思维活动的导航器。义务教育数学大纲已明确指出:初中数学的基础知识是指初中代数、几何中概念、法则、性质、公式、公理,以及由其内容...
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