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情趣高雅
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试论小学英语
情趣
教学的有效策略
作者:
汤丽娟
来源:
俪人(教师)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学英语
情趣教学
有效策略
描述:
英语的兴趣,从而严重影响他们学习的动力,最终影响学习效果.教师要重视英语作为小学基础教育阶段基础学科的重要性,把培养学生对英语的兴趣和爱好作为重点,运用
情趣
教学法,营造浓厚的教学氛围,从而提高学生的学习效率,达到教学目的.
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