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内在要求
（1）
浅议数学建模教学对教师的
要求
作者：
孙长滨
来源：
试题与研究(新课程论坛)
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
数学建模教学
描述：
数学模型是数学知识与数学应用的桥梁，研究和学习数学模型，能帮助学生探索数学的应用，产生对数学学习的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力，所以加强数学建模教学对学生的智力开发并有深远的意义。
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