-
得了和朱元璋一样的怪病男子变“丑八怪”
-
作者:暂无
来源:南京晨报
年份:2013
期刊类型 :报纸
-
描述:晨报讯(通讯员钱文娟记者戚在兵)40多岁的市民孙先生国字脸、浓眉大眼,本来相貌堂堂。但是最近一段时间,手脚、嘴巴、鼻子突然变大增粗,皱纹增多,变成了一个丑男子。经过多方求医后才发现,自己得了与明太祖朱元璋一样的怪病——肢端肥大症。这一疾病的发现源于年后的一次朋友聚会,快40岁的孙先生虽有180厘米的
-
把朱元璋雕成啥样七成市民要“英俊”
-
作者:暂无
来源:金陵晚报
年份:2013
期刊类型 :报纸
-
描述:金陵晚报记者于飞朱元璋的塑像究竟以什么样貌为模版?上月,中山陵园管理局就此征询市民意见。昨天,记者从管理局了解到,市民对此发表了众多建议和意见,综合上百条的意见来看,七成市民认为还是让朱元璋的塑像“英俊”一点比较好。然而,诸多意见不统一,原本持续一个月的征集仍在进行中,而管理局还将征询专家意见。“明
-
朱元璋“长”什么样请你来明孝陵给答案
-
作者:暂无
来源:江南时报
年份:2013
期刊类型 :报纸
-
描述:明太祖朱元璋儿媳出土眉毛清晰手戴五枚金戒一顶假发发插六支凤钗12月5日,一具头戴金冠、身披绸衣、保存完好的明代女尸在江西省南昌市出土。据专家考证,墓主是朱元璋第17个儿子宁王的妃子。出土女尸身高约155厘米,眉毛清晰、皮肤有弹性,出土时除金冠略有破损外,其他大量饰物都很完整。江西考古研究所樊昌生所长
-
这个朱元璋“有点儿不一样”
-
作者:卜昌伟
来源:京华时报
年份:2008
期刊类型 :报纸
-
描述:明太祖朱元璋儿媳出土眉毛清晰手戴五枚金戒一顶假发发插六支凤钗12月5日,一具头戴金冠、身披绸衣、保存完好的明代女尸在江西省南昌市出土。据专家考证,墓主是朱元璋第17个儿子宁王的妃子。出土女尸身高约155厘米,眉毛清晰、皮肤有弹性,出土时除金冠略有破损外,其他大量饰物都很完整。江西考古研究所樊昌生所长
-
品管圈活动在降低ICU中心静脉置管患者非计划性拔管中的应用
-
作者:潘燕
来源:护理实践与研究
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
非计划性拔管 品管圈 中心静脉置管 ICU
-
描述:目的:探讨品管圈活动在降低ICU中心静脉置管患者非计划性拔管中的应用效果.方法:选择2011年4~12月ICU中心静脉置管患者133例作为对照组,实行常规护理;选择2012年1~9月ICU中心静脉置
-
为什么不一样呢:关于一个概率问题的讨论
-
作者:叶超
来源:中学数学教学
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
射线 试卷讲评课 教师 高三数学 课堂实录 基本事件 概率题 交点 引导学生 角顶点
-
描述:最近听了一堂高三数学的试卷讲评课,其中由一道概率题所引发的一场不同寻常的讨论,让笔者经历了一次震撼.1课堂实录首先教师把试卷上的一个概率题板书如下:如图,已知Rt△ABC,∠A=30°,由直角顶点C引射线CM交AB于M,求使|AM|>|AC|的概率.
-
对明光市如何以农管中心为平台整合的分析
-
作者:胡万坤
来源:住宅与房地产
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
现代农业示范区 招标方式 乡村建设 农业开发 主导产业 土地整治 涉农项目 农业基础设施 女山湖镇 明光市
-
描述:本文结合作者多年来的工作经验主要对明光市农管中心为平台整合涉农项目进行了详细的探讨,仅供参考。
-
三管齐下整顿农村党组织软弱涣散
-
作者:贡发明 张利
来源:中国纪检监察
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
安徽省明光市 教育实践 制度执行情况 民主管理制度 软弱涣散 强化制度 政治素质 党的纪律 改进作风 三管齐下
-
描述:今年以来,安徽省明光市将整顿软弱涣散党组织作为遵守党的纪律、夯实基层党建基础、深化党的群众路线教育实践活动的重要抓手。通过整顿班子、强化制度、改进作风,截至目前,全市14个软弱涣散村党组织已全部完成整顿。以整顿班子为切入点,切实提升带头人的水平。明光市采取"选、调、配、育"的方式,推进班子整顿到位。把好"选"字关,采取乡镇街道下派干部挂任村书记的方式,选派政治素质高、基
-
文言文教学之管中窥见
-
作者:何玉文
来源:语文天地
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
情感体验 培养学生 文言文教学 共同发展 新课标 独立性 课堂教学 引导学生 教学模式 新课程理念
-
描述:新课程理念强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。然而我们发现长期以来,文言文的教学
-
文言文教学之管中窥见
-
作者:何玉文
来源:学生之友(中考月刊)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
情感体验 培养学生 文言文教学 新课标 词类活用 字词句 自主学习能力 课堂教学 引导学生 教学模式
-
描述:新课程理念强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。然而我们发现长期以来,文言文的教学被简单地处理成了单纯的文言知识的传授,教学模式单一,机械重复,和新课标要求相去甚远。