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语文,离我们渐行渐远
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作者:张开娟
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
高中语文教学 教学现状 教育 终极目的 以学为本
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描述:一、语文教学的现状 以学为本,是教学的终极目的,而教只是一种手段。可是,我们现在的教学现状多是为教学而教学,不太考虑教学的效果和真实意图,这与教育的初衷背道而驰。现行之下的高中语文教学,面临着诸多方面的窘境也日益显露出来。
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“入世”后,我们种什么养什么
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作者:陈习余
来源:科技致富向导
年份:2000
期刊类型 :期刊
关键词:
加入世界贸易组织 产业结构 全球化 求发展 农村经济 调整与优化 国际市场 农业生产结构 经济挑战 经济结构
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描述:加入世界贸易组织,我国经济面临诸多机遇和挑战。农业,作为经受全球化经济挑战后的最后堡垒,必须加快内部经济结构和产业结构的调整与优化,增强国际市场的竞争力,使农业和农村经济在稳定中求发展。
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我们如何相遇又如何作别
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作者:六神磊磊
来源:高中生
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
女山湖 金庸 洞庭湖畔 蝴蝶谷 道一 张无忌 村女 程灵素 胡斐 不知道
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描述:我来讲两个侠客相遇的故事吧。乾隆年间,在洞庭湖畔白马寺镇,一个偏僻的村落里,一个刀客遇见了一个村女。刀客上前问路。村女却说:“你去挑小半桶粪,加满清水,给我把这块花地浇一浇。”这真是一句疯话———我只是向你问路,怎么竟叫我浇花,将我当做你家雇工一般?没错,原著里金庸也是这么说的。但刀客只略一迟疑,就去挑了粪,浇起花来。他想的是:“这姑娘生得瘦弱,要挑这两桶粪当真不易。我是一身力气的男子汉,便帮她挑一担粪又有何妨?”
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我们如何相遇,又如何作别
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作者:六神磊磊
来源:意林
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
求我 女山湖 金庸 洞庭湖畔 蝴蝶谷 道声 张无忌 村女 程灵素 胡斐
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描述:我来讲两个侠客相遇的故事吧。乾隆年间,在洞庭湖畔白马寺镇,一个偏僻的村落里,一位刀客遇见了一位村女。刀客上前问路。村女却说:“你去挑小半桶粪,加满清水,给我把这块花浇一浇。”这真是一句疯话——我只是向你问路,怎么竟叫我浇花,将我当作你家雇工一般?没错,原著里金庸也是这么说的。但刀客只略一迟疑,就去挑了粪,浇起花来。他想的是:“这姑娘生得瘦弱,要挑这两大桶粪当真不易。我是一身力气的男子汉,便帮她挑一担粪又有何妨?”
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我们如何相遇,又如何作别
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作者:六神磊磊
来源:视野
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
清朝乾隆 求我 女山湖 金庸 洞庭湖畔 蝴蝶谷 道声 村女 不知道
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描述:我来讲两个侠客相遇的故事吧。清朝乾隆年间,在洞庭湖畔白马寺镇,一个偏僻的村落里,一位刀客遇见了一位村女。刀客上前问路,村女却说:“你去挑小半桶粪,加满清水,给我把花浇一浇。”这真是一句疯话——我只是向你问路,怎么竟叫我浇花,将我当作你家雇工一般?没错,原著里金庸也是这么说的。刀客只略一迟疑,就去挑了粪,浇起
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为了我们的子孙万代
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2010
期刊类型 :报纸
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描述:就是在这样简陋的出租屋里,他们干着违法的勾当6月13日正午,时针指向12时15分,两辆明光牌照的车子经明东连接线出入口,快速转进宁洛高速,风驰电掣般地奔向上海……这是明光市“两非”(非医学需要的胎儿性别鉴定和非医学需要的人工终止妊娠行为)专案组的人员会同泊岗乡的有关人员,前往上海市青浦区查处一起“两
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“要饭不丢人,朱元璋是我们偶像”
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作者:暂无
来源:沈阳晚报
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:沈阳市救助站正集中整治沿街讨要行为在沈阳的商业街、步行街等繁华街路,总能看见磕头作揖的乞丐。近日,沈阳市救助站和沈阳市行政执法局正在联合集中整治沿街讨要行为,沈阳晚报记者在救助站看到很多身体健康、在街上假冒残疾人的职业乞丐。其中一些乞丐家中有房有地啥也不缺,还把讨过饭的明代皇帝朱元璋当做同行,以行乞
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朱元璋“治吏”留给我们的思考
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作者:程计山
来源:滕州日报
年份:2007
期刊类型 :报纸
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描述:在一些有关帝王的电视剧中,朱元璋的“酷刑治吏”被给予了高度的评价。事实上,在治吏的过程中,朱元璋不仅迷恋于酷刑,也注意“惩防并举”,并亲自主持将官民犯罪的案例编撰成书,颁行全国,警示和教育官吏。但问题在于,朱元璋的“酷刑治吏”和“编书治吏”真的能够起到功效吗?朱元璋作为一个出身底层社会的皇帝,对于贪
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悼念我们的老部长汪道涵同志
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作者:秦明
年份:2006
期刊类型 :会议论文
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描述:汪道涵同志,过去是我们新四军华中军工部的副部长,我们是新四军华中第五兵工厂的工人,他和我们工人打成一片,平易近人,关心人培养人,和蔼可亲,我们都非常欢迎他,称他为老部长,2005年12月24日晨
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朱元璋曾热衷于法律宣传
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作者:李可中
来源:南国博览
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
《大清律例》 朱元璋 《大明律》 法律宣传 科举考试 《教民榜文》 《大诰》 民间社会
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描述:从明朝开始,在国家的基本法典《大明律》里,就专门设立了“讲读律令”的条文;在《大清律例》中,亦有同样的条文.此外,明太祖还颁行了《大诰》和《教民榜文》等,供人学习和了解.再者,读书人不仅要读《大明律》《大诰》以及《教民榜文》等,而且科举考试也会考到相关法律.最后,在民间社会的乡饮酒礼上,还要宣讲皇帝的“六条”圣谕(语录)和相关法律.