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（1）
浅析初中数学课堂结构
作者：
朱永端
来源：
神州
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
练习
讲评
巩固提高
探索
描述：
课堂是学生学习的主阵地,学生的大部分知识都来源于课堂,数学也不例外。老师在课堂上指点江山,勾画有佳,学生在课堂下激扬兴奋,孜孜汲取。怎样安排好一节课的内容,采取什么方法让学生心情愉快地接受知识,这对我们每个老师来说,永远是个挑战。
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