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核心地位
（1）
浅论初中历史教学中的个性教育
作者：
李强
来源：
吉林教育
年份：
2010
期刊类型 ：
期刊
关键词：
心理素质
培养学生
精神动力
解决问题
核心地位
个性缺陷
个性教育
初中历史教学
个性特长
引导学生
描述：
个性反映着一个人的整个精神面貌,包含个人的知识、能力、情感和动机等许多成分。在心理素质中,个性居于核心地位。正如一位科学家所说:"智力上的成就在很大程度上依赖于
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