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初中思想品德多元化教学模式研究
作者:
华菊红
来源:
中学政史地(教学指导版)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
道德教育
多元化
思想品德教育
思想政治教育
初中
学生综合素质
教学模式
新课程改革
描述:
随着新课程改革的不断深入,思想品德教学逐渐趋于多元化。初中思想品德教育不同于高中思想政治教育,它是在学生思想道德尚未形成时对学生进行道德教育,从而使学生形成良好品格。传统的思想品德教学不利于学生综合素质的提高,因此教师要重视多元化教学模式,提高思想品德教学效果。下面笔者就结合自身教学实践,谈一谈初中思想品德多元化教学模式,以期推动我国初中思想品德教学的发展。
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