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教学特色
（2）
北京市义务教育阶段美术学科
教学
仪器配置标准研究
作者：
吴继光
来源：
第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集（中）
年份：
2014
期刊类型 ：
会议论文
关键词：
义务教育
配置标准
北京市
美术
描述：
,既有赖于先进的教育思想、合理的课程设置、卓越的
教学
管理、合格的师资队伍,还依赖于
教学
"硬件"设施的保障,也即丰富而完善的美术办学条件(
教学
材料与设备)。规模完整、内容丰富、质量过硬的美术
教学
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