检索结果相关分组
- 教师批评学生要注意语言艺术
- 作者：杨学书 来源：安徽教育论坛 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 心理承受能力 批评教育 语言艺术 初中 学生工作
- 描述：虽然教育赏识值得提倡，但是批评教育在教学管理中也不可缺少。批评的语言影响批评的效果．教师要使批评达到预期的效果，就应十分注意批评的语言艺术。尤其是初中生正处在心理成熟的初期，心理承受能力较差，情感脆弱，作为教师批评犯了错误的同学．语言上要尽可能体现出“度”、“爱”、“宜”、“思”。
- 明光市隆重表彰一线优秀教师
- 作者：暂无 来源：教育文汇 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校 与会人员 中小学 教育教学 表彰 教师代表 优秀教师 明光市
- 描述：9月9日，明光市隆重召开第二十九个教师节庆祝表彰大会。大会宣读了对全市辛勤耕耘在教育教学第一线的190名教师的表彰决定，来自4所城乡学校的中小学教师代表在大会上作了精彩的典型发言，赢得与会人员的热烈掌声。
- 高中英语教师将如何应对新的高考改革
- 作者：武强 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 高考英语改革 教学方法 教学模式
- 描述：教育部提出的新的高考改革，英语将在未来实行社会化考试模式，一年两次考试。面对这样的重大改革，高中英语老师该如何应对此次改革，以及在日常的教学中该怎样改变原来的教学模式来应对新的挑战。
- 小学数学教师如何做好课堂的引导者
- 作者：陈盼盼 来源：数学大世界(上旬) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 参与 引导
- 描述：在小学数学教学中,教师要做好课堂的引导者,引导学生积极主动地参与到教学过程中,从而促进小学生数学能力的发展。笔者认为,教师要想做好课堂的引导者,就要学会创设数学情境,学会对小学生正确引导,学会让小学生能够快乐地学习。
- 对不起,老师错了：读《给教师的100条建议》有感
- 作者：毕咏梅 来源：中小学音乐教育 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 摇摇头 独特感受 闲来无事 事对 课堂纪律 行为后果 集体活动 霍姆林斯基 教育案例 告诉我
- 描述：暑假里闲来无事,翻着著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,其中的一个教育案例深深吸引了我。那时,他刚参加工作。一个名叫斯捷帕的男孩,由于过分活泼、顽皮,在一次玩耍中无意把教室里放着的一盆
- 农村小学教师管理的现状分析与对策研究
- 作者：何绵国 来源：吉林教育(综合版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 中心小学 思想素质 年龄老化 小学在校学生 教育才能 脱产进修 机 工资待遇 工作待遇 农村小学教师
- 描述：农村主要是一个地域概念,与城市概念相对应。农村的经济、文化水平都远差于城市,所以国内较少有人专门研究农村教育和农村教师队伍建设的问题,只是国家领导人的一些讲话和出台的一些方针政策涉
- 农村小学教师管理的现状分析与对策研究
- 作者：何绵国 来源：吉林教育 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 中心小学 农村教师队伍建设 农村中小学教师 现状分析与对策 教师管理 经济地位 农村中学 管理体制 工资待遇 农村小学教师
- 描述：农村主要是一个地域概念,与城市概念相对应。农村的经济、文化水平都远差于城市,所以国内较少有人专门研究农村教育和农村教师队伍建设的问题,只是国家领导人的一些讲话和出台的一些方针政策涉
- 论新课程背景下教师角色的转换
- 作者：沐涛进 来源：考试周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 课程计划 执行者 学生发展 课程设计者 教育资源 课程实施 学习生活 教师角色 新课程理念 教学生活
- 描述：新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活,教师在自己的教学生活中将实现教学生活角色的转换。一、教师应由课程计划的执行者变成课程的建构者传统的课程观认为教师是课程的实施者、执行者,课程实施的质量在很大程度上依赖于教师对课程的理解,即教师能在多大程度上理解课程设计者的意图,在多大程度上深刻领