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浅谈如何提高中学数学课堂教学效果
作者:陈永传  来源:数学学习与研究(教研版) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 吸收应用  兴趣  导课  动力 
描述:学习的内在动力;设计教学情境培养学生学习兴趣;运用恰当的教学方法,提高学生对知识的理解和吸收等几个方面来阐述中学数学课堂教学中如何提高教学效果.
再论素质教育与中学英语教学改革
作者:姚霜月  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 主体性  英语教学改革  素质教育 
描述:在当前素质教育的形势下,如何才能更快提高效率,达到我们预期的要求呢?本文以英语教学改革为例,对这一问题进行了初步的探讨。英语教学要求充分发挥学生的主体作用,实行民主教学,从而提高教学质量。
浅论在职业中学会计教学中的学生主体牲
作者:赵泽洲  来源:中国教育科研与探索 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 学生素质  扩大招生  职业中学  生源质量  职高学生  会计教学  学生主体  学生学习 
描述:由于普高的“扩大招生”和职高的“提前招生”,使得职高的生源质量有所下降.加上学校自身存在的问题,使得职高学生的整体素质令人担忧。学生素质下滑的最主要的特征就是学生学习的主体性差,表现为:对自身的发展缺乏应有的自信心;学习过程中缺乏自觉性和主动性;上课被动听讲,甚至不听讲;被迫去完成作业;懒于思考问题,坐等现成答案,学习失去目标等。[第一段]
星星点灯 明光市第三中学初二(5)班 孙雅婷
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:天上星,中国心,五星红旗少年心。——题记浩瀚而深邃的夜空中,闪烁着夺目的星光。静谧的世界,只有纺织娘细弱而悦耳的歌声熨抚着人们疲惫的心。这炎热的夏季,鲜少有如此凉爽的空气,我迎着昏昏欲睡的草木,缓缓步入公园。许是夜深了,公园中人迹难觅,我踏在凹凸不平的鹅卵石地上,不经意一抬头,花树下坐着一个小女孩,
复兴中国梦 明光市苏巷中学八(4)班 戴宗宗
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:小时候的我,总爱坐在月光下,听祖母讲那以前的故事,那段时间似乎真的融入到18世纪前黑暗的中华民族中……中华民族的昨天,可以说是“雄关漫漫真如铁”。近代以后,中华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的,但是,中国人民从不屈服,不断奋起抗争,终于掌握了自己的命运,开始建设自己国家的伟
难忘的一课明光市涧溪中学八(6)班冯苏皖
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2013 期刊类型 :报纸
描述:“同学们,当我们做错了事,应该怎么办呢?是假装糊涂蒙混过关,还是深刻反省知错就改呢?……”思想品德课上,老师不紧不慢地给我们讲怎样做一个有道德的人。枯燥的讲述让人招架不住,我渐坠梦乡。“冯苏皖,站起来!”巨大的呵斥声把我惊醒。“告诉我,怎样做一个有道德人?”“……”一时语塞的我满脸通红。问题那么大,
中学校与七里湖小学“手拉手”
作者:暂无 来源:浔阳晚报 年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:本报讯(记者汪暄承)为深入贯彻党的群众路线教育实践活动,近日兴中学校到开发区七里湖小学开展“牵手共进、和谐发展”手拉手活动。学校领导、党员教师8人和少先队员代表10人共同参与了本次手拉手活动。在活动
汾阳市太和桥街道东关中学着力整治校门口秩序
作者:李建业 张树斌  来源:吕梁日报 年份:2010 期刊类型 :报纸
描述:本报讯汾阳市太和桥街道东关中学党支部在学习实践科学发展观整改落实阶段中,从实际出发以解决校门口秩序混乱问题为突破口,为师生创造一个良好的学习和工作环境。一是校委会就重点治乱成立专门领导组,配备强有力人员和经费;二是强化宣传教育,针对校门口秩序混乱,四次召开领导组会议和全校师生会;三是聘请退休干警为秩
农村合作医疗中农民续保意愿调查研究:以安徽省明光市为例
作者:冯鑫 朱泽洋  来源:农村经济与科技 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 新型农村合作医疗  影响因素  建议  续保意愿  明光市  农民 
描述:与参保意愿的研究相比,续保意愿的研究可以更加直接地为完善新型农村合作医疗制度提供政策依据,实现新型农村合作医疗制度的可持续发展。对安徽省明光市农村居民的新型农村合作医疗的续保意愿行为进行问卷调查,归纳出影响农民续保意愿的因素,运用模型探究因素影响情况,最后在实证研究基础上提出自己的政策建议。
探索农村民间金融新模式:安徽明光市兴旺农民资金互助合作社个案研究
作者:夏蕾 官桂生  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 农民资金互助合作社  农村民间金融组织 
描述:农村金融是现代农村经济的核心。相比城市金融发展状况,农村金融的发展已远远不能适应农村经济发展的要求。培育农村合作金融组织,已成了农村金融体制最重要、最紧迫的改革和创新。