文化动态
婴儿闷热综合征43例急救分析
作者:李克兵 李明双 杜宏莉 刘晓鸿  年份:1994 期刊名称:中国基层医药 关键词:婴儿闷热综合征 后遗症 脑活素 血管活性药物 病死率 临床急救 急救分析 脑功能障碍 脑水肿 安徽明光 
描述:婴儿闷热综合征是一组捂闷所致的缺氧、高热、大汗、脱水、抽搐、昏迷及呼吸、循环衰竭为主的征候群。多发生于冬春季节、常发生于新生儿至3个月左右的婴儿。病死率和脑损害后遗症均高。是临床医生常遇到的急症之一。我科于1990年11月至1993年12月初收治43例。现将临床急救分析如下。 1 临床资料 1.1 一般资料 43例中男22例,女21例,日龄最小47h,最大5个月,其中
新生儿金黄色葡萄菌败血症28例临床分析
作者:李克兵  年份:2006 期刊名称:现代保健·医学创新研究
描述:新生儿金黄色葡萄菌败血症28例临床分析
沙丁胺醇及溴化异丙托品联合吸入佐治小儿毛细支气管炎疗效分析
作者:李克兵  年份:2005 期刊名称:中国基层医药 关键词:异丙托铵 毛细支气管炎 沙丁胺醇 
描述:目的探讨沙丁胺醇及溴化异丙托品吸入治疗小儿毛细支气管炎的疗效.方法将80例确诊毛细支气管炎患儿随机分为两组,两组均采用综合治疗,观察组加用沙丁胺醇和溴化异丙托品吸入.结果观察组在呼吸系统症状,降低气道阻力方面明显改善.结论沙丁胺醇及溴化异丙托品联合吸入可改善毛细支气管炎的症状,改善肺功能,疗效确切,方便而副作用少.
皖麦27号在我场试验示范效果好
作者:李先重 李俊山 童俊 许正嘉 张乃汉  年份:1996 期刊名称:安徽农业 关键词:植物生长调节剂 增产效果 基本苗 皖麦27号 试验示范效果 适宜播期 生产试验 太谷核不育 区域试验 扬麦5号 
描述:皖麦27号(皖91808)系安徽省农科院作物所小麦室太谷核不育课题组选育的小麦新品种。我们所是省区试淮南片试点之一,自始至终参与了该品种的试验工作。由于该品种在我场表现突出,我们认为可在本地区推广种植。一、增产效果突出l.区域试验1993~1994年度亩产441.l公斤,比对照扬麦5号增产3.5%,居第二位;1994~1995年度,亩产427.21公斤,比兰对照扬麦5号增产28.69%,比副对照扬麦158增产13.53%,居于试验首位。2.生产试验由于皖麦27号(皖91808)在区域试验中的突出表现,19
不可亵渎法律的教育职能
作者:李倩  年份:2014 期刊名称:师道 关键词:司法判决 公众舆论 司法机关 高三学生 前几 车封 讲道理 明光市 司法独立 司法审判 
描述:6月6日,明光市某校高三学生小刚(化名)因涉嫌强制猥亵妇女罪被立案调查。明光市检察院综合考虑该案事实、情节、嫌疑人态度和已取得被害人谅解等情况,在受理当天就作出了不捕决定,从而让小刚有机会赶上了今年的高考。(见《安徽商报》)前几日,在一篇名为《和中国高考生家长讲道理有多难》的文章中这样讲道,"在他们眼中,只要有高考做‘免死金牌’,一切都合理合法"。为了高考,电梯可以停,居民马桶不能冲,
不可亵渎法律的教育职能
作者:李倩  年份:2014 期刊名称:师道·情智
描述:6月6日,明光市某校高三学生小刚(化名)因涉嫌强制猥亵妇女罪被立案调查。明光市检察院综合考虑该案事实、情节、嫌疑人态度和已取得被害人谅解等情况,在受理当天就作出了不捕决定,从而让小刚有机会赶上了今年的高考。
黄连木低产次生林改造措施
作者:李保牛  年份:2008 期刊名称:安徽林业 关键词:低产 次生林改造 改造措施 用材树种 优良树种 园林绿化 黄连木 落叶乔木 
描述:黄连木,漆树科黄连木属。落叶乔木,树冠浑圆,树干挺拔,姿态雄伟,枝叶繁茂而秀丽,为园林绿化的优良树种;种子含油率42.5%,为木本油料及用材树种。明光市为生物柴油原料林示范基地,约60万亩低产次生林,因此对立地条件较好,坡度25°以下,郁闭度0.6左右,
新生儿胎粪吸入综合征的护理
作者:李俐  年份:1999 期刊名称:工企医刊 关键词:头罩吸氧 背器 娩出过程 吸痰时间 胎粪吸入综合征 过期产儿 脐部 皮肤黄染 羊水Ⅲ°污染 吸气三凹征 
描述:本文通过对24例胎粪吸入综合征的护理体会到,精心细致地护理、观察,对新生儿尤其重要,应更好地发挥护理作用,提高护理质量。1 临床资料本组病例男16例,女8例,足月儿男6例,女2例,过期产儿男10例,女6例,难产男12例,女4例,顺产男4例,女4例,入院年龄生后半小时至13小时。本组患儿娩出时均有羊水Ⅲ°污染,不同程度的窒息,入院时均表现为气促,不同程度紫绀,胸廓隆
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  年份:2013 期刊名称:教育 关键词:摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  年份:2013 期刊名称:教育(教学科研)(下旬) 关键词:摇摇头 她说 父母离异 情感教育 性格内向 列夫·托尔斯泰 点读 教育目的 外科医生 小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的"警察"。用交谈启发心智去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,"小雅,什么事?"她回答:"老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在