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浅议数学建模教学对教师的要求
作者:孙长滨  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 数学建模教学 
描述:数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,研究和学习数学模型,能帮助学生探索数学的应用,产生对数学学习的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,所以加强数学建模教学对学生的智力开发并有深远的意义。
教育教学工作之我见
作者:王明银  来源:学周刊 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 学生干部  教育工作者  现代社会  教师  积极性  了解学生  走进学生  调动学生  教育教学工作  首要任务 
描述:做为现代社会的教育者,尤其是作为身处一线的教师,我认为最主要的是要懂得如何走进学生的心灵,如何去真正了解学生的内心需要。这是做好教师的首要任务和法宝。笔者现就自己在教育教学中的点滴经验和大家共享与共
对创新小学体育教学方法的探讨
作者:刘勇  来源:新课程学习(上旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 合作精神  丰富手段  改变观念 
描述:随着新课改的不断推进,创新教学方法已成为各科目教学的必然趋势。在这一前景下,体育教师应该改变传统的教学观念,创新教学模式,用一种全新的教学方法响应国家新课标的要求,并使学生能在体育活动中得到全面的发展。
谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
作者:王道升  来源:语文学刊(高等教育版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  艺术形式  提高欣赏品味和审美情趣  提高学习水平 
描述:在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
数学教学应注重发展学生的创新意识
作者:周宝贵  来源:课堂内外(教师版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创新意识  问题  思考  归纳 
描述:随着时代的发展,越来越需要具有创新意识的人才。怎样才能培养学生的创新意识呢?一是要让学生自己发现和提出问题;二是要让学生独立思考、学会思考;三是要让学生学会归纳和概括。我们要把创新意识的培养当作现代数学教育的基本任务。要清醒地认识到创新意识的培养,应从我做起,从现在做起;应贯穿数学教育的始终。
新课改下的数学课堂教学
作者:张运来  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:新教材是新课改下的重要体现,我们教师先去把握与遵循新教精神,再去与学生一起去钻研新教材,理解编者的意图和设计思路,在此过程中着重培养学生的自学能力、探究能力,从而使学生在自主的学习中获得新的知识、提高新的能力. 要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握.尽可能地提高学生在课堂上的学习效率.
试论新课改下小学有效作文教学策略
作者:叶炳荣  来源:作文成功之路(下) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  写作素材  新课改  小学作文教学  学生作文  写作兴趣  教学效率  语文新课标  小学生  引导学生 
描述:作文教学一直是小学语文教学的重点,但在传统作文教学中,因忽视学生写作兴趣的培养,作文教学方法单一,作文教学效率一直不高。小学语文新课标中明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造
小学英语游戏教学存在的问题
作者:戚川云  来源:成功(教育版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  问题  游戏 
描述:好玩是儿童的天性,游戏教学正是利用了儿童的这种天性.教学实践也证明,游戏教学是一种有效的教学模式之一.所以游戏颇受师生欢迎.但是在小学英语课堂中,教师如果不能够恰当的操作游戏,教学的效果就会大打折扣.文中,笔者将结合几节课堂中的游戏片段谈谈游戏教学存在的问题,并提出一些建议.
小学语文低年级阅读教学尝试
作者:陈家梅  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  小学教育  阅读方法 
描述:《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.语文教师,必须在学习中培养学生主动学习,主动探究的精神.使学生真正成为课堂的主体.那么,怎样在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神,培养他们学习能力,我把研究的重点放在改变课堂教学上.
如何提高小学语文教学效率
作者:马希广  来源:新课程(小学版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  教学  效率 
描述:学生学习能力的高低,一个是学生的学习程度,另一个是教师的指导。那么,怎样提高小学语文教学水平,使课堂教学效率提高上来呢?那就需要教师认真去研究教学方法,带领学生走进语文学习的殿堂。下面就结合教学情况,谈谈如何提高小学语文课堂教学效率的问题。