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维修电工中电力拖动线路教学的点滴沉思
作者:郑万强  来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 分析  拖动线路  检修  设计  维修电工 
描述:电力拖动线路是维修电工的重要组成部分,中职部分内容虽然不是很难,但是要让学生“学好”这部分内容,首先要加强实训指导教师的职业道德和专业素养,培养学生的安全意识和提高他们的心理素质,然后从电力拖动线路的引入、分析、检修和设计几个方面入手。
案例法在《财政与税务基础》教学中的应用
作者:高廷霞  来源:合作经济与科技 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 案例教学法  课堂实例 
描述:中等职业学校教学计划是以服务为宗旨,以就业为导向,结合中职学生的特点,在教学中主要采用案例教学法进行教学。案例教学法对于职业学校教育和相关领域是一种比较合适的方法。
中职学校《机械制图》的教学改革
作者:马祥梅  来源:中外企业文化(下旬刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 机械制图  能力本位  创新教学 
描述:《机械制图》是中职学校机电类专业一门重要的基础课。但是,现在使用的教材在读图、识图等能力培养方面安排的内容较少。因此,必须优化课程内容、创新教学方法,突出“能力本位”,才能提高课程教学的实效性,满足现代企业的人才需求。
信息技术与低年级识字教学
作者:王广增  来源:少年写作(师者) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 识字方法  识字教学  低年级  信息技术 
描述:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,在语文教学中运用现代信息技术,逐步实现教学的信息化、网络化,是语文学科进一步实现科学化的有效途径。识字教学作为低年级语文教学的重要内容,应该有效地利用信息技术中
《电工基础》课堂教学四部曲
作者:鲁波  来源:统计与管理 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  自主学习  电工基础 
描述:在《电工基础》课程教学中如何营造"以学生为主体、教师为主导,师生互动良性循环"的教学氛围,如何营造一个平等、民主、活泼的学习氛围,立足实际,保护学生学习积极性、来激发学生学习兴趣和求知欲望,教会学生
生动 生活 生辉:浅析中学信息技术课堂教学
作者:李靖  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 解决途径  教学效果  高中生 
描述:在科技、电子产业大发展的洪流下,计算机已融入每个人的生活中。目前,信息技术课已在学校的教学中得到普及,力求每个学生都能熟练地掌握其相关知识。此外,信息技术亦成为高中学生学业水平测试中的一门科目。掌握
农村初中英语教学面临的困境及对策分析
作者:秦先平  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 初中英语  问题对策  农村 
描述:由于经济条件及交通条件等各方面的落后,使得农村初中英语的教学效率一直以来处于十分低下的局面。本文通过对造成农村初中英语教学低效的困境进行深入分析,有针对性的提出切实可行的操作性对策,以期提高农村初中英语教学效率,提升农村学生的英语水平。
中学信息技术教学方法探讨
作者:刘金二  来源:中小学电教(下) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 实用性  教学方法  中学信息技术 
描述:中学信息技术课程是中学阶段最为重要的一门基础课程,对学生更高阶段的学习有着十分重要的意义。作为中学信息技术的老师应当努力探索提高课堂教学效果的新方法和新思路,提升学生的综合素质。本文结合中学信息技术课程的教学实践,探讨了提升中学信息技术课程教学效果的相关方法。
谈如何通过艺术形式来促进文言文教学
作者:王道升  来源:语文学刊 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 激发兴趣  艺术形式  提高欣赏品味和审美情趣  提高学习水平 
描述:在文言文教学过程中,我们要充分利用各种艺术形式,来激发学生学习文言文的兴趣,加深学生对文言文的理解,给文言文教学注入新的活力,有效提高文言文学习水平。
改变教学方式激发学习兴趣
作者:张克军  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创造性学习  发展性学习  教学实践  激发学习兴趣  教学方式  终身学习  基础教育课程改革  学习数学 
描述:基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力。因此,笔者在教学实践中,就改变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣作了如下几方面