检索结果相关分组
服用萘普诱发急性胰腺炎一例
作者:陈炎 陈亚蓓 陶荣芳  来源:中华全科医师杂志 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 胰腺炎 
描述:患者女,46岁,因两侧腕、掌指、指间、踝、膝及趾关节对称性疼痛,肿胀伴晨僵3年于2005年12月11日来院就诊。发病后曾于当地乡村医院予针刺、服中药及草药药酒等治疗,无效。查体:体温36.4℃,脉搏74次/min,呼吸22次/min,血压110/78 mm Hg(14.6/10.4 kPa);慢性病容,贫血貌,心、肺、腹部等无异常;两侧腕、掌指、指间、踝、膝及趾关节肿胀,畸形,压痛,两侧掌指关节半脱位,受侵关节伸
谈谈怎样指导学生做阅读理解题
作者:陈金霞  来源:滁州职业技术学院学报 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 有的放矢  分清主次  循序渐进  中心句 
描述:本文从六个方面阐述了在初中英语教学中,怎样指导学生做阅读理解题。
培养学生创新能力的几点做法
作者:殷高岗  来源:科技资讯 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 创新意识  数学教学  创新型人才  小学  学生创新能力  素质教育  创造性人才 
描述:培养学生创新能力的几点做法
在数学教学中培养学生的创新意识
作者:钟如明  来源:科学大众 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 创新能力  学习兴趣  数学教师  教学活动 
描述:江总书记提出:"一个没有创新意识的民族难于屹立世界民族之林。"培养学生的创新意识,不仅关系到数学的教学质量,而且关系到下一代人才的素质。因此,开展创新教育,开发人的创造力,培养人的创新精神,是中学数学教学所面临的重要任务。
谈培养学生学习化学兴趣的途径
作者:杨学勇  来源:安徽技术师范学院学报 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 途径  兴趣  化学学习 
描述:有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径。有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华。
怎样激发小学生的绘画兴趣
作者:何善魁 桑庆梅  来源:安徽教育 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 独立思考  审美教育  创造性思维  造型能力  孩子们  绘画兴趣  教育观念  个性特征  教学方法  小学生 
描述:怎样激发小学生的绘画兴趣
如何培养学生的记忆能力
作者:张教艳  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  记忆方法  记忆能力  历史基础知识  历史教学  导入新课  教学过程  学生学习  记忆力  重要环节 
描述:在历史教学过程中,经常发现学生对课本知识掌握不牢固。而对基础知识的记忆力是提高历史成绩的重要环节那么怎样才能提高学生的记忆力呢?
有感于研究导师下岗
作者:时先礼  来源:教育与职业 年份:1998 期刊类型 :期刊 关键词: 社会责任  分配资格  职务聘任制  研究生导师  中学教师  职称评聘  个人主义  职业高中  等级标志  终身制 
描述:有感于研究导师下岗●时先礼前不久,报载上海医科大学打破研究导师终身制,让多年没有研究成果或招生的87名导师“下岗”(1997年5月14日《中国教育报》),对研究导师采取竞争淘汰制,好的很!这倒使我联想,这种做法可否应用于中学的高级教师中。职称本...
高中优秀学生行为特征分析
作者:孙辉  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 学生行为  历史教师  高中  学业优秀  历史学习  特征分析  学习方法  历史故事  行为特征  学习优秀 
描述:身为高中历史教师,在十几年的教学中,我接触到了许多历史学习非常优秀的学生,我发现这些学业优秀的学生往往具备一些共同的行为特征。
皖北城市小学生血铅水平调查分析
作者:刘刚 陆同玲  来源:蚌埠医学院学报 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 铅中毒  流行病学方法  小学生 
描述:目的:通过检测城市小学生血液中铅含量,动态观察城市环境污染的状况,降低铅对儿童的危害。方法:随机整群采样空腹末梢静脉血,用电化学阳极溶出法检测,以血铅含量≥100μg/L为铅中毒标准进行评断。结果:233名(6~12岁)小学生中有103名血铅≥100μg/L,总阳性率为44.2%;地级市和县级市阳性率分别是49.6%和38.0%,差异无显著性(P0.05),两所学校男女生阳性率分别是50.8%、48.8%和38.2%、37.7%,差异无显著性(P0.05)。两所学校之间阳性率差异无显著性,男女生之间差异亦