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谈分组合作学习在英语中的运用
作者:陈光吉  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 教师  语言学习者  高中英语教学  分组学习  互动活动  分组活动  表现形式  课堂教学  学生学习  分组合作 
描述:从语言学习者的初始阶段起,课堂教学就应该是"互动"的,在"互动"教学过程中,学生可以通过读、听增加他们的语言储备,利用所学知识进行交流,增强学生使用语言的能力。在当今高中英语教学中的分组活动正是互动原则的重要表现形式。
谈语文综合性学习的开发和建设
作者:陈博  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 途径  语文综合性学习  建设  开发  基本形态  特点 
描述:语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作精神的重要途经。本文从语文综合性学习的特点、途径和基本形态等方面对语文综合性学习的开发和建设进行了探讨。
加强文化学习,成就艺术人生
作者:祖权  来源:新课程(中学) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 加强  文化学习  艺术人生  成就 
描述:“艺术高考生”是普通高校招生全国统考中的一个特殊群体。本文通过对艺术高考生文化课现状,影响文化课学习的因素以及艺术院校高考文化课分值的调整、提升等的分析,让艺术考生和家长对文化课学习更新观念,加强认识的同时提出解决办法。
如何“治疗”学生学习过程中的“粗心病”
作者:袁同胜  来源:现代阅读(教育版) 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: “粗心病”  思想教育  学习品质 
描述:如何治疗现在班里的"粗心病"?笔者根据自己多年工作经验总结出以下几点"偏方",希望与同仁们共同交流进步。
大班额中合作学习的组织形式
作者:宋祖文  来源:安徽教育 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 小组活动  合作小组  相结合  合作学习  小组合作  教学理论  课程改革  教学组织形式  班额  学习方式 
描述:合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,也是本次课程改革着力倡导的学习方式。合作学习采用了班级授课与小组活动相结合的教学组织形式。学
初中化学习题与坐标系之间的知识渗透
作者:王少明  来源:考试周刊 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 氧化锰  初中化学  知识渗透  金属活动性顺序  函数关系  直角坐标系  分子数  计算题  曲线变化  中都 
描述:化学学科和其他学科一样不是孤立的,它与其他学科有着或多或少的知识渗透。如在化学的很多习题中都渗透着直角坐标系,这类题目文字叙述不多,利用直角坐标直接描述化学量之间的函数关系,可使化学和数学有机地结合在一起。下面就此类习题的解答进行简要分析
提高学生自主学习能力路径探讨
作者:张玲  来源:科教文汇 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  教学  学生  自主学习能力 
描述:在实施课堂教学素质化的今天,加强学生的自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生"主动学习"、"学会学习"就显得尤为重要。如何激发学生自觉、主动地参与到政治学习中去呢?我认为应考虑自主学习的必要性、激发学习兴趣、创造自主学习条件、教给自主学习方法等几个方面。
谈谈初中物理教学中学习方法的培养
作者:牛宗道  来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 自觉性  发散思维  预习 
描述:近年来在各种学习论和学习心理研究的指导下,学法的研究正日益受到重视。对学习方法的培养被提到了一个从未有过的高度。
浅谈对学生物理学习方法的指导
作者:赵广明  来源:中国校外教育(理论) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 有意观察  物理学习  学习方法 
描述:在物理学习中,学生对学习方法的掌握非常重要。教师要教会学生掌握观察实验的方法、提高实验的技能和技巧;指导学生掌握学习物理的方法。
合作学习与英语教学
作者:张新国  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 合作探究  成就感  任务型教学 
描述:在任务性教学模式的指导下,通过不同形式的小组合作共同完成各项任务,学生能够在合作中获取交际能力,在合作中培养团队精神,在合作中获得成功的喜悦。