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朱元璋推行学校教化浅析
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作者:李志坚
来源:内江师范学院学报
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学校 教化 朱元璋
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描述:朱元璋大力推行学校教化,其主要包括:学校是教化的重要条件,程朱理学是学校的指导思想,注重基层学校作用的发挥,将学校作为重要的教化场所,大力任用监生。朱元璋对学校教化的推行对明代的政治、教育等有重要影响。
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朱元璋的教化思想及意义
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作者:陈怡
来源:职业圈
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 礼义道德 朱元璋
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描述:明朝初期,明太祖朱元璋为扭转社会风气,巩固封建统治,提出了“治国以教化为先”的思想。朱元璋认为,教化应以倡导礼义道德为核心内容,各级官吏要言传身教,要积极推动教化活动的展开,并以一系列的制度确保教化政策能够长期得以贯彻落实。
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试论朱元璋的教化之策及其效果
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作者:刘琼
来源:天津师范大学
年份:2011
期刊类型 :学位论文
关键词:
教化 朱元璋 效果
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描述:明初社会秩序混乱,人情风俗颓靡,百废待兴。朱元璋作为明朝的开国皇帝面对此种局面深知教化的重要性,并且深信教化的可行性。所以,他通过尊孔儒与兴孝道、移风易俗、兴学与行科举、兴礼法和利用佛、道两教措施来推行教化,收到了一些积极的社会效果,但也出现一些消极的影响。
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试论朱元璋的社会控制思想
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作者:刘锦涛
来源:商业时代
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
社会和谐 教化 朱元璋 民本 法治
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描述:明太祖朱元璋是中国封建社会历史中的一位布衣天子,但同时也是一位政绩显著的封建帝王。其对安邦定国的思考与实践,构成了他的社会控制思想体系,主要包括法治思想、民本思想、教化思想以及社会和谐思想。他着重从宏观上缓解社会矛盾,避免矛盾积聚的治安思路至今仍具有历史借鉴意义。
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朱元璋的教化思想及其实践
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作者:韦占彬
来源:石家庄师范专科学校学报
年份:1999
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 礼义道德 明朝 朱元璋 社会风气
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描述:明朝初期,明太祖朱元璋为扭转社会风气,巩固封建统治,提出了“治国以教化为先”的主张,并以丰富而又颇具创造性的教化思想指导了明初教化实践。朱元璋认为,教化应以倡导礼义道德为核心内容,各级官吏要言
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浅论朱元璋与《琵琶记》的关系
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作者:郭梁锦
来源:戏剧之家
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 朱元璋 限制 鼓励 戏曲 文化思想
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描述:元代戏曲作家高明的《琵琶记》被誉为“南戏之祖”,因其“教化”的主题,在明代得到了空前的强化和推崇,近乎成为宣扬封建伦理道德的教科书,是戏曲创作理论的一面旗帜。这种现象的出现有一定的思想和文化根基,和朱元璋的文化政策、治国理念、教化思想有很大的关系。
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朱元璋的反贪之策
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作者:韩立坚
来源:领导科学杂志
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 治贪 大诰 封建 朱元璋 反贪 反腐 贪官污吏 官吏 大明律
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描述:明太祖朱元璋在治贪方面是异常坚决的,其责贪之烈、律贪之严、惩贪之狠、反贪之久、治贪之效,在封建帝王中无人能出其右,称他为"反贪一帝",一点也不为
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朱元璋与明初国子监
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作者:李琳琦
来源:社会科学家
年份:1986
期刊类型 :期刊
关键词:
监生 教化 《明史》 大诰 朱元璋 学规 生员 鱼鳞图册 祭酒 国子监
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描述:“礼义所由出 人才所由兴” ——朱元璋重视国子监的原因 明初,朱元璋在“治国之要”以学校为先的思想指导下,对创办最高学府——国子监极为重视。 早在宋龙凤十一年(1365,元顺帝至正二十五),先元璋就把原集庆路(今南京)的儒学改建为国子学。洪武十五年(1982)又改“学”为“监”,扩大规模于鸡鸣山之阳:“中为彝伦堂。分两厅(博士厅、绳愆厅)、六堂、三十二班。左庙(先师庙)右学,亭庑厅厢,肆业有所,会馔有
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试论朱元璋立学思想
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作者:陆栋
来源:西安外国语学院学报(哲学社会科学版)
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 国子学 道德教育 朱元璋 农民起义 封建主义 思想 二十年 儒学 地方学校
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描述:朱元璋是一个由农民起义转化为封建皇帝的典型人物。对他的研究和评价,学术界已从简单的理论裁剪影响中走出,逐步趋向公正客观。然而,对这样一位“无凭藉威柄之嫌”、“无预窥神器之意”的历史人物的臧
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试论朱元璋立学思想
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作者:陆栋
来源:西安外国语大学学报
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 国子学 道德教育 朱元璋 农民起义 封建主义 思想 二十年 儒学 地方学校
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描述:朱元璋是一个由农民起义转化为封建皇帝的典型人物。对他的研究和评价,学术界已从简单的理论裁剪影响中走出,逐步趋向公正客观。然而,对这样一位“无凭藉威柄之嫌”、“无预窥神器之意”的历史人物的臧