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朱元璋关心教化
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作者:司马一勺
来源:瞭望
年份:1996
期刊类型 :期刊
关键词:
教谕 山阴县 朱元璋 胡惟庸 学正 匡时济世 宋濂 职责范围 心教 地方教育
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描述:洪武二十五年(1392)七月,岢岚州学正吴从权,山阴县教谕张恒给,到京城述职。学正,是州官学的长官;教谕,是县官学的长官。他们来向皇帝陈述地方教育情况。朱元璋没有听他们的例行陈述,却先询问民间疾苦。这两人回答说:“不知道。”还认为“这不是学正和教谕职责范围内的事。”朱元璋道:“从前北宋胡瑗任苏、湖官学教授,他不
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明教化厚风俗——朱元璋推行教化的几个特点
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作者:毛佩琦
来源:学习与探索
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
教化观 朱元璋 明代
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描述:作为明朝的开国皇帝,明太祖朱元璋特别重视教化的建设。朱元璋认为风俗关乎治乱,教化甚至比政刑更为重要,所以"明教化"被他认为是实行宽仁之政的基础之一,与聚财、省役、禁贪暴并举为国家"培其根"的要务
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朱元璋推行学校教化浅析
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作者:李志坚
来源:内江师范学院学报
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学校 教化 朱元璋
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描述:朱元璋大力推行学校教化,其主要包括:学校是教化的重要条件,程朱理学是学校的指导思想,注重基层学校作用的发挥,将学校作为重要的教化场所,大力任用监生。朱元璋对学校教化的推行对明代的政治、教育等有重要影响。