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略论朱元璋的教育思想
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作者:阎忠
来源:安徽师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:1993
期刊类型 :期刊
关键词:
人才为本 封建统治 法律教育 朱元璋 社学 重视教育 学校教育 国子监 教育思想 地方学校
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描述:在历代封建帝王中,明太祖朱元璋是比较重视教育的,他认为:“治天下以人才为本,人才以教导为先”,并且在实践中集历代封建帝王的教育思想之大成,形成了自己的一套比较完整的教育思想。但是,迄今为止,有关论著不多。本文略加论列,旨在抛砖引玉。一、以国子监为重点,大兴地方郡学、社学明朝初建,封建统治人才缺乏,为了扩充官僚机构,朱元璋一反历代封建王朝只注重太学的做法,采取以中央国子监为重点,大兴地方郡学、社学的方法,加速培养统治人才。他说:“治国以教化为先,教化以学校为本”。
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试论朱元璋立学思想
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作者:陆栋
来源:西安外国语学院学报(哲学社会科学版)
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 国子学 道德教育 朱元璋 农民起义 封建主义 思想 二十年 儒学 地方学校
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描述:朱元璋是一个由农民起义转化为封建皇帝的典型人物。对他的研究和评价,学术界已从简单的理论裁剪影响中走出,逐步趋向公正客观。然而,对这样一位“无凭藉威柄之嫌”、“无预窥神器之意”的历史人物的臧
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试论朱元璋立学思想
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作者:陆栋
来源:西安外国语大学学报
年份:1997
期刊类型 :期刊
关键词:
教化 国子学 道德教育 朱元璋 农民起义 封建主义 思想 二十年 儒学 地方学校
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描述:朱元璋是一个由农民起义转化为封建皇帝的典型人物。对他的研究和评价,学术界已从简单的理论裁剪影响中走出,逐步趋向公正客观。然而,对这样一位“无凭藉威柄之嫌”、“无预窥神器之意”的历史人物的臧