检索结果相关分组
如何在作文中运用好课内素材
作者:胡芳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  课内素材 
描述:目前学生作文普遍存在的问题是:思想和材料贫乏,作文内容幼稚、空洞,写作思维狭窄,表达的观点和运用的材料十分陈旧.学生因时间所限,做不到读万卷书、行万里路,更不用说博闻强记了,而大量经典优秀的课内素材也被忽视了.其实,教材是一座取之不尽、用之不竭的宝藏,可以为学生提供丰富的写作素材,使文章熠熠生辉.
写作,从小抓起
作者:高忠娟  来源:都市家教(上半月) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  阅读  习惯  培养 
描述:写好作文,阅读很重要。阅读对孩子有很多好处,也不是一蹴而就的,要从小培养孩子的阅读能力
汽水味青春
作者:查宇寒  来源:少年博览(下) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  中学生  语文学习  课外阅读 
描述:阿多一度认为自己是个超烂的女生。此时阿多和棉花坐在街角的阶梯上,一个头低着画圆圈;另一个呢,头仰着,数着这是第几朵云流过这屋檐。身边有五六瓶可乐罐,散在周围,空空的。
试论仿写在作文教学中的作用
作者:张开娟  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  作文  仿写 
描述:仿写是提高大部分学生写作水平的一个重要的手段,本文分析了课文仿写的现状和原因和仿写在作文教学中的意义,重点分析了提高作文水平的仿写方法,意在通过发现问题、研究问题,总结问题,从而找到解决问题的有效途径和方法.
浅谈作文教学的几点体会
作者:王珍  来源:中国教育科研杂志 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  语文教学  生活  文学创作 
描述:文学创作离不开生活,要写好生活就必须走进生活,关注社会。在语文教学中,作文教学是不可缺少的一重要环节。下面就作文教学谈一些体会。
感谢一双翅膀
作者:刘新喜  来源:阅读与作文(初中版) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  作文  《感谢一双翅膀》  刘新喜 
描述:我要一双翅膀,在蓝色苍穹下翱翔,我要一双翅膀,在白云中仰望太阳的光芒,我要一双翅膀,感受大海的苍茫,我要一双翅膀,飞越万里长空的雄壮……我要一双翅膀,飞过郁郁青青的丛林,去看溪水的轻盈欢
情,如水而逝
作者:刘冰洁  来源:阅读与作文(初中版) 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  作文  刘冰洁  《情  如水而逝》 
描述:夜晚,独自漫步在静谧的夜空下,披着璀璨的夜色,沐浴着星辰的光华,我仰望着棋局似的星云,悠闲的数着那闪烁的精灵,忽然,一颗流星划过夜的寂静,拖着光亮的长尾,在繁星中迅速的穿梭。一时间,我的眼球也迅速的旋转,追随着那一片亮丽,然
试析提高作文语句表现力的方法
作者:桑家明  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 作文  人生真谛  言简意赅  生活哲理  语句  表现力  诗意空间  学生实际 
描述:有的蕴含生活哲理、人生真谛,给人以理智的启发;有的饱含深厚的情感、独特的体验,使人感悟到人生的况味,产生强烈的共鸣。那么,怎样才能在作文里提高语句的表现力呢?结合学生实际,笔者认为以下角度可作为突破口
阅读教学中学生能力的培养
作者:周涛  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 识字  作文  《大纲》  中学生  能力的培养  《小学语文教学大纲》  阅读教学  培养能力 
描述:《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目的是培养学生识字、看佛、作文的能力。我对《大纲》的认识归纳起来是三句活:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关。
小学生写作能力的培养
作者:张志英  来源:吉林教育 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 写作能力  小熊  学校  作文  写作欲望  贴近生活  教师  语言表达能力  文章  小学生 
描述:新的《课程标准》明确指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。由此可见,使学生养成浓厚的学习兴趣,产生强烈的写作欲望,从"我要说"转变到"我要写",是多么至关重要。良好的语言表达能力,写作能力将会使他们受益终生。小学阶段,正是孩子们对生活、对学习、对一