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吕井春
（3）
浅谈数学教学中学习兴趣的培养
作者：
吕井春
来源：
山东工业技术
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
赞美
好奇心
生动有趣
兴趣
愉快
快乐
描述：
常言道:兴趣是最好的老师,在平时教学中要重视对学生数学兴趣的培养和启发。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力。
浅谈数学教学中创新思维的培养
作者：
吕井春
来源：
高考(综合版)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
平分线
全等三角形
数学教学
证法
持续发展
三边
对应边
几何定理
辅助线
面积法
描述：
:△ABC中,AB=AC如图,求证∠B=∠C。在教师的引导下,学生很快得出此题的三种常规证法:作顶角的平分线或底边上的高或底边上的中线,构成图
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浅谈数学教学中创新思维的培养
作者：
吕井春
来源：
高考
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
平分线
全等三角形
数学教学
证法
持续发展
三边
对应边
几何定理
辅助线
面积法
描述：
:△ABC中,AB=AC如图,求证∠B=∠C。在教师的引导下,学生很快得出此题的三种常规证法:作顶角的平分线或底边上的高或底边上的中线,构成图
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