初中语文课堂如何实现师生有效对话

【作者】 傅仕娣

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】现代语文(教学研究版)

【关键词】 培养学生 教学任务 共同发展 相互补充 语文课堂 师生对话 教学过程 课堂教学 相互沟通 新课程改革

【摘要】新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验与知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识,共享共进,实现教学相长和共同发展。而高

【年份】2012

【期号】第8期

【页码】69-70

【全文挂接】获取全文